2022年普利茲克建築獎得主迪埃貝多·法蘭西斯·凱雷（Francis Kéré）在新書《Francis Kéré: Building Stories》揭示，時間是建築的核心原料。從布吉納法索萊奧的外科診療中心到庫杜古的中學與理工學院，凱雷帶領設計團隊與社區工人共學，以壓縮土磚、紅土岩與澆注生土為媒材，讓建築隨需求與資金在時間中逐步長成。
時間是建築最關鍵的材料
2022年普利茲克建築獎得主迪埃貝多·法蘭西斯·凱雷（Francis Kéré）在新書《Francis Kéré: Building Stories》裡寫道：「時間畢竟是我職業的關鍵原料。」凱雷相信，建築從居住者開始將空間據為己有的那一刻才真正誕生，設計因而延續至施工期間，持續回應使用者需求、環境條件與當下冒出的新靈感——從鑿井找水、實驗植栽，到傾聽社區故事，一切皆是設計過程的一部分。
萊奧外科診療中心的模組化起點
萊奧診療中心的構想約在2012年從拉翁戈的歌劇村計畫孕育而生。德國外科醫師伯恩哈德·魯姆斯塔特（Dr. Bernhard Rumstadt）深受歌劇村藝術家與教師模組住宅的啟發，決定在距瓦加杜古以南150公里的萊奧自行籌建醫療中心，採用相同尺寸與材料規格的模組，以阿爾貝特·史懷哲醫院為設計參考，讓診療中心得以隨資金到位，每次增建一棟、逐步擴大。
壓縮土磚與雙層牆體的熱效能策略
壓縮土磚（CEBs）工法由凱雷建築事務所從甘多引進，傳授給從未接觸過壓縮土磚系統的古倫西族工人，使他們日後得以在其他建設中持續應用。牆體採雙層構造：內層壓縮土磚發揮熱慣性讓室內保持涼爽，外層混凝土磚則以更高硬度抵抗雨季侵蝕；在地工人的材料知識——從黏土到砂石與岩層——與設計團隊帶來的建造技術，在雙向交流中共同形塑了牆體系統。
卡塞納女性幾何彩繪傳統入牆
醫師宿舍的設計從布吉納法索當代民宅汲取靈感，並實驗雙層牆體系統提升結構強度與熱質量。卡塞納族女性素以彩繪幾何圖案裝飾泥土房屋著稱，凱雷將此傳統轉化為彩色灰泥飾面，不同土色色調讓各棟宿舍融入地景之餘，也在整體建築群中各具識別性，使功能性的表面處理同時承載了文化記憶。
庫杜古中學在洪氾地上紮根
2014年，斯特恩斯圖爾特研究所創辦人蘇珊與馬庫斯·佩特爾委託凱雷，在庫杜古郊區帕洛戈設計一所中學。基地為氾濫平地，乾季酷旱、雨季全面漫水，洪流更反覆沖走表層沃土，裸露出堅硬難施工的紅土岩底層。凱雷決定接受挑戰，以布吉納法索傳統庭院為靈感，將9間模組教室沿中央廣場放射狀排列於架高台座上，台階則形成可兼作社區集會的露天劇場。
紅土岩磚與尤加利遮陽格柵
校園首次引入紅土岩（laterite）作為建材：傳統工法以粗切塊料堆砌，需大量砂漿填補不規則縫隙；凱雷團隊改以精密切割讓紅土岩成為規格磚，搭配薄接縫砌築，讓教室外牆呈現深紅色的均勻質感與優異熱質量。殖民地時期廣植的尤加利木則首次被納入建築構造，組成教室周邊的遮陽格柵，在後方創造蔭涼的半戶外空間，同時以補植原生種的方式回應外來物種的歷史包袱。
澆注生土讓模板一次成型
2017年，斯特恩斯圖爾特研究所再次委託凱雷在庫杜古設計布吉納法索理工學院（BIT），培育電腦科學與創業人才。計畫採用澆注生土（terre coulée）工法，製作大型可重複使用的模板，一次完成整個模組的澆注成型，顯著提升施工速度；同一套模板在各模組之間輪番使用，讓傳統生土技術以當代建造方式重獲生命，也讓緊湊的工期得以達成。
社區共學讓技術留在土地上
凱雷的每個計畫都是一塊學習與實驗的田野。社區工人帶入對在地材料的知識，設計團隊則分享甘多累積的建造技術；雙向共學的過程讓壓縮土磚、紅土岩切磚或澆注生土等工法得以紮根地方，在計畫完成後持續在其他建設中傳承。凱雷以此說明，非線性、同步推進的設計態度，如何讓每一棟建築都成為社區長久掌握的技術資產。
